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La misión del observatorio es construir un órgano de investigación social para la obtención de datos que permita la formulación y seguimiento de políticas públicas; así como la denuncia y acompañamiento ante la amenaza y vulneración de los Derechos Humanos de los niños, niñas y adolescentes en Venezuela.
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¿QUE SOMOS?
Art. 6 de la LOPNA “ La sociedad debe y tiene derecho de
participar activamente para lograr la vigencia plena y efectiva de los derechos y garantías de todos los niños, niñas y adolescentes.”
¿Por qué un observatorio de infancia y juventud?
Para crear un espacio de concertación en el cual los distintos programas y Entidades que desarrollan acciones a favor de los niños, niñas y adolescentes de nuestro país puedan plantear de manera abierta y plural, sus puntos de vista sobre la dinámica familiar, social y legal que en esa materia se vive en Venezuela. De esta manera, favorecer la investigación, denuncia, formulación y seguimiento de propuestas para la elaboración de políticas públicas y leyes.
¿Cuál es la misión del observatorio de infancia y juventud?
Construir un órgano de investigación social para la obtención de datos que permita la formulación y seguimiento de políticas públicas; así como la denuncia y acompañamiento ante la amenaza y vulneración de los Derechos Humanos de los niños, niñas y adolescentes en Venezuela.
¿Cuál es el método de trabajo de quienes? conforman el observatorio de infancia y juventud
Trabajar desde la realidad que ofrecen cada uno de los contextos en los cuales se desarrollan los programas y entidades que conforman el observatorio; garantizando siempre la cercanía con los espacios comunitarios y la transparencia en el manejo de los datos de interés. Con base a los aportes sociales de la CELAM, se propone el método del VER, JUZGAR y ACTUAR, como herramienta de fácil manejo ante lo cambiante que son los estadios de la sociedad
¿Cuáles son algunas de sus estrategias de trabajo?
*Construcción de una cultura de Derechos Humanos, por medio de talleres dirigidos a niños, niñas y adolescentes que se encuentren en Entidades de Atención y Centros de Internamiento.
*Implantación de una sala situacional, que permita la sinergia comunicacional entre las instituciones que conforman el observatorio.
*Elaboración de pronunciamientos comunes, para confrontar ante la sociedad situaciones de amenaza y vulneración de los DDHH de niños, niñas y adolescentes.
*Realización de trabajos de investigación en materia de familia, infancia y juventud.
participar activamente para lograr la vigencia plena y efectiva de los derechos y garantías de todos los niños, niñas y adolescentes.”
¿Por qué un observatorio de infancia y juventud?
Para crear un espacio de concertación en el cual los distintos programas y Entidades que desarrollan acciones a favor de los niños, niñas y adolescentes de nuestro país puedan plantear de manera abierta y plural, sus puntos de vista sobre la dinámica familiar, social y legal que en esa materia se vive en Venezuela. De esta manera, favorecer la investigación, denuncia, formulación y seguimiento de propuestas para la elaboración de políticas públicas y leyes.
¿Cuál es la misión del observatorio de infancia y juventud?
Construir un órgano de investigación social para la obtención de datos que permita la formulación y seguimiento de políticas públicas; así como la denuncia y acompañamiento ante la amenaza y vulneración de los Derechos Humanos de los niños, niñas y adolescentes en Venezuela.
¿Cuál es el método de trabajo de quienes? conforman el observatorio de infancia y juventud
Trabajar desde la realidad que ofrecen cada uno de los contextos en los cuales se desarrollan los programas y entidades que conforman el observatorio; garantizando siempre la cercanía con los espacios comunitarios y la transparencia en el manejo de los datos de interés. Con base a los aportes sociales de la CELAM, se propone el método del VER, JUZGAR y ACTUAR, como herramienta de fácil manejo ante lo cambiante que son los estadios de la sociedad
¿Cuáles son algunas de sus estrategias de trabajo?
*Construcción de una cultura de Derechos Humanos, por medio de talleres dirigidos a niños, niñas y adolescentes que se encuentren en Entidades de Atención y Centros de Internamiento.
*Implantación de una sala situacional, que permita la sinergia comunicacional entre las instituciones que conforman el observatorio.
*Elaboración de pronunciamientos comunes, para confrontar ante la sociedad situaciones de amenaza y vulneración de los DDHH de niños, niñas y adolescentes.
*Realización de trabajos de investigación en materia de familia, infancia y juventud.
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